林无道没听说过纪柔和罗森的传闻，也没听到众人猜测纪柔和张婉被他征伐了一晚的事。
他进教室以后，直接走到最后面一排，找了几条凳子，拼成一排，躺下，睡觉。
一晚没睡，已经有困意，入夜后睡觉不安心，上课睡觉则不用担心张婉的安全，恰好行睡觉。
虽然教室吵闹，但林无道一会儿便睡着了。
没有人注意到他，即便有人注意，也不会在意一个进教室就睡觉的人。
大伙此时正讨论着张婉和纪柔被林无道糟蹋的事，而张婉和纪柔，想死的心都有了，想辩驳，但就算说得天花乱坠，别人也不会相信。
就这样成了被林无道糟蹋的女人吗？
这算哪回事？压根没有好不好？
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两人气得抓狂不已，恨不得写血书告诉众人，我俩和林无道真没有那层关系。
可就算这样做，估计也没用，越辩越黑，这是大伙认知的道理。
上课时间到了，老师走进了教室，教室内终于沉寂。
讲台上的老师并不知道情况，依往常节奏讲着，但讲台下的学生们心知，讲课老师向来是六亲不认，最不好招呼。
于是，十多分钟后，有个学生举手打断了老师的讲课。
老师示意以后，这学生说道：
“薛老师，你没发现有人在你课上睡觉吗？是不是我们也可以睡？”
讲台上的薛老师立即板起脸，问：“谁睡觉了？”
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刚说话的学生旋即指着最后一排，薛老师这才发现后面确实有人呼呼大睡，脸色顿时冷得结冰。
远处传来一阵模糊的响动。
旋即一拍讲台，冷吼道：
“睡觉的那位同学，给我站起来。”
所有目光都转头看向最后一排，而林无道睡得正香，根本不知面前发生的事。
薛老师叫了一遍，见后排统统没有反应，更是生气，立即吼道：
“把那个同学叫起来，我倒要看看谁这么大胆。”
没有人敢叫醒林无道，无疑是怕背黑锅，就算是先前那个举手的学生，也只是想打一阴枪而已，可不敢正面得罪林无道。
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眼见台下的学生都没有反应，薛老师更是来火，立即走向后排，到了林无道跟前，抓过林无道睡觉的凳子，往旁边一扒拉。
林无道惊醒，翻身坐起，满脸懵笔的望着薛老师。
“姓名，学号。”薛老师森寒言道。
姓名倒是没问题，可学号……哪心知是甚么学号！？
空气中弥漫着淡淡的气息。
“发甚么愣，快点。”薛老师一声厉喝。
林无道懵了懵，已分辨出面前的人是老师，回应道：
“林无道，学号……我也不知道。”
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“这都不心知，那你来读什么书，滚，别在我课堂呆着！”
林无道汗颜，自已着实不应该，但，自已可不是来听课的，听与不听又有甚么关系？
“老师，是我不对，昨晚没睡好……”
不等林无道说完，薛老师吼道：“我这一个月都没睡好，是不是不用来上课了。”
“……”
林无道哑口，确实无法反驳啊。
薛老师接着说道：“你就是林无道是吧，黄主任和我打过招呼，但在我课堂上，我不管是谁，只要坐在此地，就得守课堂的规矩，你堂而皇之的睡觉，其他学生如何想，我要不要上课了？”
“是我不对，望老师见谅。”林无道又一次说道。
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薛老师丝虚不留情面：“在此地，关系户多的是，如果真摆场面，我一个都惹不起，那我还要当老师吗？”
在场众人交换了一个意味深长的眼神。
林无道又一次哑口，虽然刚到不久，但能了然对方说的是事实。
怎么办？
脑袋已快速转了一圈，林无道说道：“老师，不管怎样，都是我的不对，我昨晚一夜没睡，着实有些困了，但这也不是理由，这样吧，我这样说一下，尽管我在睡，但实际上一直在听老师的课，每句话都没有落下。”
“你还真是不要脸啊。”
薛老师旋即转过身，走到讲台前，捡起粉笔，利落在黑板上写下了一长串的公式，接着，盯着林无道：
“你不是说你在听课吗，那把这道课解出来，若是你解答出来了，那随你如何睡，但若是没解答出来，那你以后都不要出现在我课堂。”
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换句话说，薛老师是有意设了一道关卡，明摆着给林无道出了一道不可能完成的题目。
班上的学生已经看清了黑板上的题目，全都汗颜，毫不夸张的说，他们都已确定：这绝不是以前学过的知识。
林无道扫了一眼黑板上的题目，问：
四周陷入了短暂的沉默。
“老师，若是我解答出来了，真的可以睡觉吗？”
“难道我还跟你开玩笑吗？”
“感谢老师。”
林无道抬脚，走到黑板前，拿起粉笔，二话不说便在黑板上的题目上解答起来。
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远处传来一阵模糊的响动。
前后过程不到30秒，林无道放回了粉笑，问薛老师道：
“这样行吗？”
薛老师神色僵硬望着黑板，好半天都没有说句话来。
只因为，林无道的解答完全正解，简直是……不可思议啊！
要心知，这道题，并不是面前所教授的知识，而是，薛老师平常所钻研的课题之一，哪怕是学校老师，也不一定能解答出来，可林无道分毫无不差的写出了答案。
这真的是自己的学生吗？
薛老师看向林无道，下意识的问：
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“你真的才入学？”
“第二天。”
“……”
林无道盯着薛老师的表情，莫各的有些爽，这可是老师啊，难道就这样懵笔了！？
不至于吧！？
念头冒起，他捡起了粉笔，把黑板上题目和刚才解答的答案统统擦掉，写下了一行公式，言道：
“老师，这道题才有点难度，不如让班上学生解答下吧。”
“……”
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薛老师僵住，已看清楚了黑板上的题目，他行百分百的保证，台下的学生绝对没有一个学生能解答出来，就算是他，也要写下两黑板，才能把解答流程写详细。
到了此刻，薛老师已明白到：面前的学生，他所掌握的知识，已经超出了自已所教授的课程。
短暂的沉默以后，他闷声道：“滚，随你以后如何睡，你不是我学生。”
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